第1章 转学

胡景的父母因为工作的原因，把她从n省接到了s省p市。

        2009年的入秋，她告别了熟悉的朋友，一个人转到了p市的第二实验中学，因为一个人，她无所谓地坐在最后一排，看着前面的同学嬉笑打闹。他们共同度过了两年的初中生活，熟悉的仿佛家人一样，就算是初一初二不在一个班级，但是一个年级总共六个班，两年的时间足够他们脸熟了。起码不像她是转学生，一个都不认识。

        胡景嘴里咬着个笔，托腮望向窗外。她对即将到来的初三生活期待而又无所适从。没有一个朋友，她只能假装很酷地沉默着。

        第一节语文课拯救了她。语文老师姓陈，长发飘飘，一副无框眼镜，话不多，看着很有艺术气息。许是语文老师也算半个文学家，她没有通俗地让同学一个个起身自我介绍，而是让每个人写一篇五百字的自我小作文。可能也是因为他们足够熟悉了，胡景自嘲地想着。

        胡景学习好，尤其小作文写的一个流畅，最重要的是她有一手好字，当然是对比十四五岁的同学。所以即使坐在最后面还是被溜达的语文老师看到了，拿起她的作文看了一眼，没发表意见，胡景还期待被夸一下呢。结果陈老师就一句话：搬个板凳去黑板上把这篇文言文抄写一下。胡景愣了下，刚想问为啥搬板凳，然后顺着陈老师的目光看了看自己，哽了下，其实就也还好，默默地搬了上去。

        胡景的长相算不上很漂亮，也胜在清秀白净，而且十四五岁的女孩子脸上还带着那么一股俏生生的稚嫩，加上那时候的心思全在学习和考试上，打扮和审美还都在路上。

        下了课，有些同学就开始围了过来，开始自我介绍，那时候的介绍生瘪而真诚，很矛盾。没有润色语言的能力，但也没有敷衍圆滑的世故。胡景自觉得自己是比他们成熟一些的，便显摆地来了一句，多多指教。

        经此一战，胡景大名在三年6班如雷贯耳。至此再也没有了胡景所预想的孤独和怎么学习交个新朋友的烦恼。


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